“太好了!咱们可以去种稻谷了!”
他还亲手画了不少插图,增加了一点学习的趣味性。
这本由他亲自编撰的《算学》里,记载的算学知识并不深奥,就是最基本的加减乘除运算,并不难理解。
随后,李医让苏瑰他们把两本书收了起来,然后说道:
话音未落,王先生已长揖到地,激动不已地说道:
书上的每个字他都认识,但这些字组合到一起,他就不知所云了。
结果可想而知,他又是一头雾水。
接下来,李医简略介绍了一下这本《算学》书籍,介绍了一下刚问世不久的阿拉伯数字。
“老朽早就听说过那些出自汉中的高产稻谷种子,却无缘得见”
“比如水在什么条件下会变成气,又会在什么条件下会结成冰等等”
“今天上午你们暂时不用读书了,跟我出去一趟”
接下来,他简略介绍了一下这本《格物学》,以及这本书里记载的一些知识。
“如果可以,老朽还真想看看这高产稻种有何特殊之处”
“如此一来,我大唐才能不断进步,变得越来越强大,越来越繁荣!”
“公子,这本《格物学》又是怎么回事?好像跟老朽了解的格物不太一样”
结果却不尽如人意,柳非烟她们都听得一头雾水,不明所以。
片刻之后,他们已来到府门
话音未落,苏瑰和柳非烟几个小家伙立刻欢呼起来。
经过他这番介绍,王先生和柳非烟她们很快就弄明白了,只是还不熟悉而已。
“所谓格物学,是一门探究万物本质和规律的学问”
“我准备今天栽培高产稻种,培育秧苗”
这并不重要,以后有的是时间慢慢学习。
“经过一番研究,我发现这些异域数字书写简便,清楚明了,单就便捷性而言,要比我们的数字书写方式要好”
“公子高义,真乃万民之福!”
站在一旁的苏瑰他们,也都有样学样地鞠躬施礼。
“王先生若是有兴趣,也可以跟去看看”
“更重要的是,要让他们掌握最正确的学习方法,懂得如何透过现象看清本质”
“而这只是开始,以后我会组织各方学者,编撰大量书籍,将各种有用的知识教授给大唐百姓!”
“你们跟我去看看,也好对农事有一定了解”
为了更加形象一点,也为了让大家理解的更加透彻。
“咱自己的数字书写方式也不能废弃,最好的情况是二者并存,各取优点,推进算学发展,……”
至于那些奇怪的阿拉伯数字符号,他逐个解释了一遍,并跟汉字进行了对号入座。
“以后从春苗学堂里走出来的学子,不但要懂得诗书礼易,懂得六艺,还要懂得其它各种知识”
“我准备将这两本书上的知识亲自教给非烟她们,并在此过程中不断进行调整完善”
了这些数字,所以花了点心思研究它们”
“等调整完毕,我会将这两本书籍大量刊印,分发到所有春苗学堂的每一个孩童手中”
阅历丰富的王先生也一样,并不能理解他说的那些现象。
“这本《格物学》是我根据自己的一些研究和发现,编撰的一本书,可能不尽完美”
文绣和苏瑰却没听明白,依旧满头雾水。
“但是,它却有助于我们认识万事万物的本质,从而做出正确的判断”
“这两本书籍刚印出来,可能有一些错漏之处,还需要进行调整”
大致弄明白《算学》这本书后,王先生又打开那本《格物学》开始查看。
介绍完这本《格物学》,李医的话锋突然一转。
对这几个小家伙来说,只要能出去玩耍就行,怎么都比待在这个书房里强很多。
当然,这些插图里出现的孩子都很正常,一个个眉清目秀,活泼健康。
对于李医的这番话,她们却似懂非懂。
再看王先生,此时也双眼放光。
他从书里挑出一些相对浅显的知识,给王先生和柳非烟她们分析解说了一番。
“这本《格物学》里记载的知识,的确跟咱们常说的格物有所不同”
“正因为如此,我才决定将这种异域数字引入大唐,并用来编撰了这本全新的《算学》书籍”
李医点了点头,随即让柳非烟她们收拾了一下,然后带着她们离开了书房。
快速翻看了几页之后,王先生这才诧异地说道:
李医微笑着点了点头,随即解释道:
只不过他用后世小学数学教材的方式,将这些算学知识呈现了出来。
而不是像后世某小学数学教材里的那些孩子一样,都像患了唐式综合征一般,一个个又呆又傻,行为举止无比怪异,甚至透着几分邪恶的味道!